শিক্ষার্থীর স্বাধীনভাবে বিকাশের দক্ষতা যে কোনও প্রশিক্ষণের কার্যকারিতার মানদণ্ড হিসাবেও বিবেচিত হয়: অতিরিক্ত সাহিত্য অধ্যয়ন করা, সৃজনশীলভাবে প্রাপ্ত কাজগুলি সম্পাদন করা, তাদের নিজস্ব ব্যক্তিত্ব এবং ক্যারিশমা দেখানো, সক্রিয়ভাবে সেই ক্ষেত্রটি সন্ধান করুন যেখানে কোনও ব্যক্তি তার জ্ঞান প্রয়োগ করতে চলেছে। ভুলে যাবেন না যে শেখার প্রক্রিয়াটি একজন ব্যক্তির মধ্যে মানসিক প্রক্রিয়াগুলির বিকাশের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। স্ব-শিক্ষা কার্যকর কীভাবে নির্ধারণ করবেন?
যেহেতু কোনও ব্যক্তি তার জ্ঞানটি তখনই শিখতে এবং মনোযোগ দিতে পারে যখন সে একটি সাধারণ মনস্তাত্ত্বিক অবস্থার মধ্যে থাকে: সে কোনও বিষয়েই উদ্বিগ্ন নয়, তিনি শান্ত এবং নিজেকে সময় দেওয়ার জন্য প্রস্তুত, তবে অবশ্যই প্রশিক্ষণের সময় ব্যক্তিটি আবেগগতভাবে কতটা স্থিতিশীল তা আপনাকে খুব স্পষ্টভাবে পর্যবেক্ষণ করতে হবে।
ব্যক্তিগত বিকাশের প্রধান সূচকগুলি নির্ধারণ করুন:
- মনের শান্তি;
- আপনার নিজের স্বাস্থ্যের প্রতি যত্নশীল মনোভাব;
- বাইরের পৃথিবীতে পর্যাপ্ত সাড়া;
- নিজেকে একজন ব্যক্তি হিসাবে বোঝা এবং গ্রহণ করা;
- তাদের ক্ষমতা সম্পর্কে পর্যাপ্ত উপলব্ধি;
- স্ব-উপলব্ধি এবং স্ব-জ্ঞানের আগ্রহ;
- জ্ঞান এবং আরও শিক্ষার বিকাশের প্রয়োজনীয়তা;
- সক্রিয় জীবন অবস্থান;
- ইতিবাচক মনোভাব;
- অধ্যবসায় এবং তাদের বিশ্বাসকে সমর্থন করে।
এটি সমস্ত গুরুত্বপূর্ণ, যেহেতু একজন ব্যক্তির মানসিক অবস্থা বিশ্ব এবং তার চারপাশের লোকদের প্রতি তার কার্যকলাপ এবং মনোভাবকে প্রভাবিত করে। একজন ব্যক্তির অবশ্যই বুঝতে হবে যে সে কেন শিখছে এবং নির্দিষ্ট লক্ষ্য তৈরি করতে পারে।
যেহেতু যদি কোনও লক্ষ্য না থাকে এবং এর জন্য চেষ্টা করার মতো কিছু না থাকে, তবে স্ব-শিক্ষার পুরো অর্থ অদৃশ্য হয়ে যায়, যেহেতু আপনি ইতিমধ্যে আপনার মাথায় জমা হওয়া জ্ঞান এবং চিন্তাগুলিকে বিভ্রান্ত করতে পারেন। এবং এটি কোনও ব্যক্তির ব্যক্তিগত এবং কর্মজীবন উভয় ক্ষেত্রেই বাধা সৃষ্টি করবে।
আপনার যে কোনও ক্রিয়াকলাপ বিশ্লেষণ করতে ভুলবেন না। কেন আপনি এই করছেন? এবং শেষ পর্যন্ত আপনি কি পাবেন? যে কোনও প্রক্রিয়ার একটি প্রগতিশীল ফলাফল হওয়া উচিত, অন্যথায় এটি অস্পষ্ট লক্ষ্য অর্জনে সময় এবং শক্তি অপচয় করার কোনও মানে হয় না।